8月26日，護理部舉辦的敘事護理理念與臨床實踐培訓會以線下和線上相結(jié)合的方式順利舉辦。本次培訓特別邀請了我國敘事護理的開拓者李春老師親臨授課，培訓會由護理部主任陸宇晗主持，來自各科室的護士長及護理骨干46人在學術(shù)報告廳參加了線下培訓，178人在線上觀看了同步直播。

會議伊始，陸宇晗主任介紹了本次培訓的背景和意義，她說推行敘事實踐，踐行溫暖醫(yī)療是今年市屬醫(yī)院服務品質(zhì)提升行動的一項重要內(nèi)容，學習敘事的理念和方法將有助于我們將醫(yī)學人文精神更好地融入臨床實踐，從而有效提升護理品質(zhì)。前期護理部已組織全院護士完成了敘事護理線上公益課程，獲益頗豐，陸主任也代表全體護士感謝李老師的百天公益課程帶給大家的啟發(fā)、感動及心靈上的滋養(yǎng)。

授課中，李老師用輕松、生動的話語營造了一個愉悅的氛圍。以“故事有多種講法”的理念為開端，從敘事醫(yī)學的“兩工具、三焦點、三要素、四關(guān)系”中引出與之相對應的敘事護理的相關(guān)概念。結(jié)合一個個真實生動的案例，講解了構(gòu)建敘事護理的地基、框架和磚瓦，即敘事護理的精神、理念和核心技術(shù)。重點介紹了“外化、解構(gòu)、改寫、外部見證人、治療文件”五大核心技術(shù)的實際應用及效果。通過多年的實踐、探索與思考，李老師和眾多敘事護理的實踐者總結(jié)了敘事護理的作用，并講解了敘事護理通過“三個精神、五個理念、五個技術(shù)”做到對患者有技術(shù)性的關(guān)注，通過敘事護理案例的形式再現(xiàn)患者的故事，通過敘事的過程實現(xiàn)了四種關(guān)系的改變，即敘事護理對敘事醫(yī)學的三個核心要素關(guān)注、再現(xiàn)和歸屬做出的全面回應。敘事護理是讓護理人員有章可循、有據(jù)可依地把醫(yī)學人文落地的工具。隨后，李老師結(jié)合臨床實際情況以及自身真實案例與大家分享了敘事護理的臨床實踐。講解了突破困境的應對方式，靈活應用學進去、用出來，團隊的力量以及做時間的朋友等方法腳踏實地的走好每一步，真正的去實踐、探索、總結(jié)與思考，注重過程中的主動耕耘和點滴收獲。之后李老師耐心解答了現(xiàn)場護理骨干們提出的問題。

兩個小時的培訓在大家熱烈的討論中圓滿結(jié)束。最后，陸宇晗主任進行了會議總結(jié)，希望通過學習大家能夠深入理解敘事護理的內(nèi)涵和方法，帶著尊重、謙卑、好奇的理念，主動實踐，不斷反思和總結(jié)，讓醫(yī)學人文真正融入到臨床實踐中，從而不斷提升護理服務的溫度。同時也期待看到敘事護理帶給我們每一個人全新的改變：療愈患者、關(guān)愛友朋、親密家人、遇見更好的自己！