藥物聯(lián)合方案對(duì)轉(zhuǎn)移性 CRPC 具有較高活性
研究者者在一項(xiàng)小樣本研究中發(fā) 現(xiàn)多西他賽聯(lián)合阿比特龍 (Zytiga) 對(duì) 未治療的轉(zhuǎn)移性去勢(shì)抵抗性前列腺癌 (CRPC)具有 86% 的 PSA 反應(yīng)率。(摘 要號(hào) 5025)
在21 例患者中除3 例以外,其 他 18 例患者接受聯(lián)合方案治療后 PSA 水平均至少下降 50%,其中 14 例患者 PSA 反應(yīng)率達(dá) 90% 以上。
對(duì) 10 例具有可測(cè)量病灶的患者進(jìn) 行評(píng)估發(fā)現(xiàn),6 例患者疾病部分緩解。 美 國(guó) 紐 約 Weill-Cornell 醫(yī) 學(xué) 院 ScottTagawa 在會(huì)上進(jìn)行報(bào)告。
加拿大羅格斯大學(xué)癌癥研究所的 Robert S. DiPaola 教授評(píng)論指出:“在 這項(xiàng)小樣本研究中,聯(lián)合方案取得了 十分令人欽佩的有效性。在具有可測(cè) 量病灶患者的亞組中,PSA 也具有相 當(dāng)高的反應(yīng)率。”
DiPaola 補(bǔ)充道:不論是同時(shí)的, 連續(xù)的還是一些其他方式,該結(jié)果均 為針對(duì)多種通路的觀點(diǎn)提供了支持。 多西他賽和阿比特龍具有不同的 但互補(bǔ)的活性機(jī)制,前者是一種抗微 管藥物,后者是一種雄激素受體抑制 劑。這種互補(bǔ)的活性為兩藥聯(lián)合方案 提供了理由。 Tagawa 和同事對(duì)這項(xiàng) Ib 期研究進(jìn)行了報(bào)告。
這項(xiàng)研究應(yīng)用逐步增加劑量的 三種聯(lián)合方案對(duì)既往未治療的轉(zhuǎn)移性 CRPC 患者進(jìn)行評(píng)估:多西他賽 60 mg/m 2聯(lián)合 阿比特龍 500 mg;多西他 賽 75 mg/m2聯(lián)合 阿比特龍 500 mg; 多西他賽 75 mg/m2 聯(lián)合 阿比特龍 1,000 mg ( 兩藥的全劑量 )。
這項(xiàng)試驗(yàn)的主要研究終點(diǎn)是觀察 在2-7 周內(nèi)的劑量限制性毒性(DLT)。 DLT 被定義為≥ 3 度的非血液學(xué)毒性, 4 度中性粒細(xì)胞減少癥持續(xù) 7 天以上 (或進(jìn)展至發(fā)熱性中性粒細(xì)胞減少癥), 4 度血小板減少癥或其他不可耐受的 毒性反應(yīng)。
患者可以選擇在中止多西他賽后繼 續(xù)服用阿比特龍。如果在一組中僅 2 例 患者達(dá)到 DLT,將考慮聯(lián)合方案特殊 劑量的安全性。最大耐受劑量被定義為 劑量最高且安全的給藥量。研究者也對(duì) PSA 改變和藥動(dòng)學(xué)參數(shù)進(jìn)行評(píng)估。 該研究累計(jì)入組 22 例患者,除 1 例患者外均能對(duì)兩藥聯(lián)合的安全性和 有效性進(jìn)行評(píng)估??傮w人群 ECOG 評(píng) 分分別為:8例0分、13例1分和1 例2分。
基線實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)顯示:第一劑 量組、第二劑量組和全劑量組的中位 PSA 分別為 85.2 mcg/L(7 例患者)、 33 mcg/L(8 例患者)和 10 mcg/L(7 例患者)。除 3 例外,所有患者均有 骨轉(zhuǎn)移。
第一劑量組的 DLT 組成包括 1 例 暈厥和高血壓。單一的 DLT 發(fā)生在第 二劑量組(中性粒細(xì)胞減少癥)和全 劑量組(血尿,包括 1 例患者接受膀 胱碎石洗出術(shù)治療預(yù)先存在的血尿)。 研究者報(bào)告說:對(duì) 22 例患者中位 隨訪超過 1 年,在此期間,5 例患者 出現(xiàn) PSA 進(jìn)展。聯(lián)合方案的藥動(dòng)學(xué)參 數(shù)與已知單藥保持一致。
DiPaola 說:“前列腺癌中多少通 路需要被抑制?答案是,我們不知道?!?一項(xiàng)由 DiPaola 等的研究在嘗試確定何 時(shí)治療數(shù)量的增加能夠達(dá)到平臺(tái)反應(yīng)。 對(duì)包括多種腫瘤類型在內(nèi)的數(shù)百項(xiàng)研 究分析發(fā)現(xiàn)一般 3-5 種藥物的聯(lián)合能 夠達(dá)到平臺(tái)反應(yīng)。 “這意味著我們需 要一直 3-5 個(gè)通路嗎?這些疑問還需 要我們來回答?!?/p>
(編譯 郭放 審校 謝曉冬)
