為提升臨床護理教學素養(yǎng)與能力，在新一輪護理教學崗位競聘完成之后，11月9日下午，護理部在科研樓四層大會議室舉辦護理教學崗位培訓會，會議由護理部周晶娟副主任主持，來自消化腫瘤內科的國仁秀、胃腸腫瘤中心三病區(qū)的王洋以及乳腺中心文翠菊分別做了教學能力提升相關的主題講座。全院護理帶教老師共35人參加了此次培訓。

首先，國老師講解了“知信行理論模式在培養(yǎng)護士職業(yè)認同感中的應用”.國仁秀老師在消化腫瘤內科擔任帶教多年，擁有豐富的臨床帶教經(jīng)驗。曾獲北大醫(yī)學部“優(yōu)秀護士”、“教學管理優(yōu)秀個人”以及院內“優(yōu)秀教師”等多項榮譽稱號。臨床實習是護理教育中的重要組成部分，是培養(yǎng)護生實踐、操作能力的關鍵環(huán)節(jié)，也是護生由學校向社會過渡的橋梁。國老師分享了自己實習生時期的經(jīng)歷，并結合自己多年的教學經(jīng)驗，從護生的心理狀況、實習壓力、護理工作特點等方面分析，講解了帶教老師如何引導護生認識護理工作的內涵和魅力，幫助護生建立職業(yè)認同感。

王洋老師擔任胃腸腫瘤中心三病區(qū)帶教多年，曾榮獲北大醫(yī)學部“優(yōu)秀護士”、醫(yī)管局“優(yōu)質護理先進個人”、院級“優(yōu)秀帶教老師”等榮譽稱號，所在科室還曾被評為“護理教學管理優(yōu)秀科室”。在歷年護理部舉辦的教學演示競賽中，胃腸三病區(qū)的選手均取得了優(yōu)異的成績。此次培訓會上，王洋老師做了“任重道遠，學無止境”的主題報告，重點分享了本科室在繼續(xù)教育以及組織和參與教學活動方面的經(jīng)驗，以輔導護士做教學演示為例，講解作為帶教應注重發(fā)揮每一位臨床護士的最大潛力，注意在日常工作中培養(yǎng)臨床護士的教學演示、表達和實踐能力，將這一工作常態(tài)化，才能有效提高每一位護士的自信心和應變能力。

文翠菊老師是來自乳腺中心的帶教老師，碩士學歷，其科室曾榮獲“教學工作優(yōu)秀科室”稱號。制作PPT是作為教學老師必備的基本功，文老師在此次培訓會上與大家分享了教學演示用PPT制作的方法和技巧。強調制作教學演示稿一定要條理清楚、敘述簡潔、主題突出、切中要點。人類大腦是“好色”之徒，圖形和顏色對大腦形成的印象更加深刻和直接，因此可以適當利用圖形代替文字，以加深聽眾的印象。

三位老師的精彩講解讓每一位帶教都感到受益匪淺，深受啟發(fā)。在臨床帶教老師換屆之際，護理部舉辦了這次的帶教培訓會，希望優(yōu)秀帶教老師的護理教學管理的理念、知識和行為能給新一屆帶教老師的工作帶來啟發(fā)和幫助，也希望本屆護理教學崗位人員能夠以身作則，言教于行，進一步提升我院臨床護理教學工作的質量，從而為醫(yī)院的發(fā)展、為護士的成長、為專業(yè)學科的推進做出貢獻。